
Como profesores, buscamos constantemente formas de ayudar a nuestros alumnos a aprender más y...
La pandemia de COVID-19 ha planteado retos sin precedentes a los sistemas educativos de todo el mundo. En Estados Unidos, un reto importante ha sido atender las necesidades de los estudiantes multilingües (MLL). Debido a las interrupciones del aprendizaje presencial, muchos MLL han tenido dificultades para adquirir y desarrollar sus conocimientos de inglés. Sin embargo, en medio de estos retos, también hay oportunidades de crecimiento y mejora. En este artículo, exploraremos los retos a los que se enfrentan los profesores y los MLL y propondremos soluciones para tender puentes en el aprendizaje del inglés, centrándonos en el plan de estudios y la plataforma de enseñanza para estudiantes de inglés de SmartClass como parte de la solución.
Nota: Esta entrada del blog se ha traducido utilizando inteligencia artificial. Pedimos disculpas por cualquier imprecisión que pueda contener.
Un análisis reciente de los datos de evaluación del test WIDA ACCESS revela varios retos clave a los que se enfrentan los estudiantes MLL en el sistema educativo estadounidense. El dominio de la lectura y la expresión oral se ha mantenido constante a lo largo de los años, pero se ha producido un descenso en la comprensión auditiva, especialmente en los primeros cursos de primaria. Las habilidades de escritura ya estaban disminuyendo antes de la pandemia y continuaron haciéndolo en todos los niveles de grado. Además, los aprendices de inglés latinos/hispanos y latinx, que constituyen una parte significativa de la población MLL, informaron un promedio de competencia más bajo en comparación con sus pares no hispanos.
La pandemia exacerbó estos desafíos, especialmente para los estudiantes más jóvenes que perdieron oportunidades cruciales de desarrollo debido a las interrupciones en la escolarización. Como resultado, muchos MLL no están progresando lo suficiente en sus cursos de inglés como nuevo idioma, lo que repercute en su progreso académico. (Puede leer más sobre el estudio completo y los resultados en el sitio web de edweek.
Para hacer frente a estos retos, los educadores pueden tomar varias medidas proactivas:
El plan de estudios para estudiantes de inglés y la plataforma de enseñanza de SmartClass ofrecen valiosos recursos para apoyar a los estudiantes de inglés como segunda lengua y abordar los retos señalados anteriormente:
Abordar los retos a los que se enfrentan los estudiantes multilingües en Estados Unidos requiere un esfuerzo concertado por parte de educadores, distritos escolares y responsables políticos. Mediante la revisión de los resultados de los estudiantes, el desglose de datos, la integración de la enseñanza de idiomas y la adopción de un enfoque holístico, los educadores pueden apoyar mejor a los estudiantes multilingües en su trayectoria académica. El plan de estudios para estudiantes de inglés y la plataforma de enseñanza de SmartClass ofrecen herramientas y recursos valiosos para mejorar el dominio del inglés y capacitar a los estudiantes MLL para tener éxito en la escuela y más allá. A través de esfuerzos de colaboración y soluciones innovadoras, podemos unir el proceso de adquisición del idioma con los conceptos de contenido curricular de nivel de grado para asegurar que TODOS los estudiantes tengan las mismas oportunidades de prosperar.
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