L'Université de Concepción (UdeC) au Chili a franchi une étape importante dans la modernisation de sa formation en interprétation et en traduction en intégrant le laboratoire de langues SmartClass. Cette initiative a permis d'améliorer considérablement les méthodes d'enseignement, de renforcer l'implication des étudiants et d'établir une nouvelle norme pour la formation professionnelle en interprétation dans le pays.
Les défis avant SmartClass :
- Interaction limitée avec les étudiants : les méthodes traditionnelles ne permettaient pas l'implication nécessaire à une pratique efficace de l'interprétation.
- Environnement d'apprentissage passif : les instructeurs ont eu du mal à fournir une rétroaction individualisée et des scénarios d'interprétation concrets et réalistes.
- Besoin de capacités audio avancées : des fonctions de contrôle audio et d'interphone de haute qualité étaient essentielles pour les exercices d'interprétation.
Comment SmartClass a transformé l'apprentissage :
- Outils pédagogiques dynamiques : les formateurs peuvent contrôler l'audio des étudiants, fournir des commentaires personnalisés et lancer des activités vidéo/audio sans interruption.
- Environnement interactif et engageant : les étudiants participent désormais activement aux exercices d'interprétation simultanée et consécutive.
- Qualité audio supérieure : le système de matrice audio HiFi et les casques anti-bruit améliorent la communication et la précision de l'interprétation.
Impact et vision future :
- Amélioration de la formation des étudiants : près de 400 étudiants du programme de traduction/interprétation en langues étrangères bénéficient désormais de SmartClass.
- Excellence du corps enseignant : six enseignants utilisent SmartClass pour intégrer efficacement les techniques d'interprétation professionnelle.
- Établissement d'une norme nationale : l'UdeC vise à faire de son laboratoire un modèle de référence pour la formation en interprétation au Chili.