La Shireland Collegiate Academy utilise SmartClass de Robotel pour aider ses apprenants EAL (English as an Additional Language, anglais comme langue supplémentaire) grâce à des exercices linguistiques numériques attrayants axés sur l'expression orale et à un soutien à l'intégration.
Le défi : soutenir un corps étudiant EAL diversifié
- La Shireland Collegiate Academy est un centre d'éducation multiculturelle florissant qui compte plus de 745 élèves dont l'anglais est la langue supplémentaire (EAL).
- Le Centre international pour les nouveaux arrivants (INAC) de l'école propose un programme d'études sur mesure, adapté aux besoins individuels, axé sur les valeurs britanniques, l'intégration communautaire et le développement linguistique.
- L'équipe de l'INAC recherchait un outil capable d'ajouter une nouvelle dimension à ses offres numériques existantes, telles que Flash Academy et Learning Village.
La solution : intégration transparente de SmartClass
- SmartClass, développé par Robotel, était tout naturellement adapté à la Shireland Collegiate Academy.
- Le contenu thématique de SmartClass, couvrant des sujets tels que « Tout sur vous », « Temps libre », « Famille » et « École », reflétait les thèmes déjà intégrés dans leur programme INAC, permettant ainsi une intégration transparente.
- La plateforme a été utilisée pour améliorer les cours sans les interrompre et pour offrir un renforcement supplémentaire en dehors de l'enseignement traditionnel.
Résultats : augmentation de la confiance et de l'intégration des élèves
- Les élèves ont immédiatement été séduits par les activités d'expression orale et les fonctionnalités de correction de la prononciation, qui fournissaient des commentaires instantanés et mesurables et encourageaient l'autoréflexion.
- SmartClass a aidé l'équipe INAC à préparer les élèves à participer pleinement à la vie scolaire en améliorant leurs compétences d'écoute et d'expression orale.
- Grâce à SmartClass, les apprenants ont pu participer aux activités quotidiennes en classe, se faire des amis et interagir en toute confiance avec leurs camarades, ce qui a contribué à renforcer leur sentiment d'appartenance et leur efficacité scolaire.